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28. – 30.06.2020

2020-09-25T18:57:58+02:00

Steinfurter Therapiebegleithundmethode – Praxis Block III, Teil II Beim Münsteraner Institut für therapeutische Fortbildung und tiergestützte Therapie 
M.I.T.T.T. Inhalte des Lehrgangs: Vorbereitung des Therapiebegleithundeeinsatzes Durchführung des Therapiebegleithundeeinsatzes Supervision Prüfungsvorbereitung

28. – 30.06.2020 2020-09-25T18:57:58+02:00

28. – 30.05.2020

2020-09-25T18:58:03+02:00

Steinfurter Therapiebegleithundmethode – Praxis Block III, Teil I Beim Münsteraner Institut für therapeutische Fortbildung und tiergestützte Therapie
 M.I.T.T.T. Inhalte des Lehrgangs: Team – Betrachtung des eigenen Hundes Festlegung der Ausbildungsziele Erste Hilfe am Hund

28. – 30.05.2020 2020-09-25T18:58:03+02:00

18.01.2020

2020-08-31T21:53:19+02:00

Besuch der Fortbildung ‚Unterstützte Kommunikation für Menschen mit Seh- und Hörbeeinträchtigungen’ der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V. Folgende Fachvorträge wurden besucht: Kommunikation im Kontext von Taubblindheit/Hörsehbehinderung Vom Bezugsobjekt zum Objektsymbol Symbolische Kommunikation bei Menschen mit Sehbehinderung Sprache körperlich-taktil lesen und unterstützen

18.01.2020 2020-08-31T21:53:19+02:00

01.10.2019

2020-09-25T18:59:20+02:00

Beginn des Vollzeitstudiums ‚M. Ed. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt)’ an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Mit den Schwerpunkten: geistige Entwicklung Lernen bei Sehbehinderung und Blindheit Erweiterungsstudienfach Taubblinden-/Hörsehbehindertenpädagogik

01.10.2019 2020-09-25T18:59:20+02:00

22. – 23.12.2018

2020-08-31T21:50:49+02:00

Weiterbildung ‚Lernen durch Konditionieren’ in der Steinfurter Therapie­begleithund­methode Inhalte der Weiterbildung waren: Klassisches Konditionieren Clickern Operante Konditionierung Instrumentelle Konditionierung Gegenkonditionierung Shaping Chaining

22. – 23.12.2018 2020-08-31T21:50:49+02:00

20. – 21.04.2018

2020-09-25T19:00:18+02:00

Die Steinfurter Therapiebegleithundmethode in der Arbeit mit Kindern (Modul I) Inhalte der Weiterbildung waren: Das Spiel Ideensammlung mit Angeboten für Kinder von 3 bis 10 Jahren Interventionen/Behandlungskonzepte in Anlehnung an die ICF-CY Evidenzbasierte Praxis/Hypothesen und Wirksamkeit der hundgestützten Intervention Fallbeispiele Fähigkeiten des Hundes für die Arbeit mit Kindern fördern, verbessern, erreichen Umsetzung der Arbeit mit

20. – 21.04.2018 2020-09-25T19:00:18+02:00

16. – 18.11.2017

2018-03-28T11:40:49+02:00

Kongress der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e. V. in Dortmund Schwerpunkte der Workshops und Vorträge: - „Wie viel Sprache braucht ein Mensch, bevor er spricht?“ Literacy, weit mehr als ein Badezusatz in der Unterstützten Kommunikation - Diagnostik und Kommunikationsförderung – DiaKomm Unterstützte Kommunikation mit Menschen auf frühen Entwicklungsniveaus - „Mach´s doch einfach!“ Modelling in der

16. – 18.11.2017 2018-03-28T11:40:49+02:00
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