Steinfurter Therapiebegleithundemethode – In der Arbeit mit Kindern Modul II

Inhalte des Aufbauseminars:
– Grundannahme der SI-Theorie (Sensorische Integration)
– Die sensorische Verarbeitungsstörungen, Erscheinungsbilder
– Fallbeispiele
– Erstellen von Behandlungsplänen
– Ideensammlung mit Angeboten für Kinder von 3 bis 10 Jahren
– Evidenzbasierte Praxis
– Fähigkeiten des Hundes für den Einsatz in der Sensorischen Integrationstherapie fördern, verbessern und erreichen